Education formelle versus éducation durable

Arnaud Dumouch, je crois savoir dans quel pôle vous verserez

Citation :

Education Formelle

Un contrôle pour le cursus. Des connaissances fixes.

La connaissance abstraite. Une expérience cognitive.

L'intellect. L'information et les données.

L'enseignement. Les contenus.

Des styles restreints d'apprentissages. L'instruction passive.

L’apprentissage non critique. La sélection et l'exclusion.

L'éducation formelle. Des spécialistes.

L'individualisme. L'isolement.

Institutionnel. Les disciplines.

Les valeurs instrumentales. Des valeurs de compétition.

Des indicateurs de performance quantitative.

La valorisation du fait de savoir.



Education Durable, nouvelle formule

La construction de soi par le cursus. La reconnaissance de l'incertitude.

La connaissance appliquée et locale.

La valorisation de l'affectif, du spirituel et du pratique.

La valorisation de l'intuition et des sentiments.

Une connaissance plus profonde.

L'apprentissage. Les processus.

Des styles multiples d'apprentissage. L'enquête participative et critique.

Un apprentissage réflexif. L'inclusion sociale.

L'apprentissage pour la vie.

Des généralistes chez les enseignants et les élèves. La communauté.

L'engagement social et communautaire. L'inter et la transdisciplinarité.

Un nouveau sens de l'intégration des éthiques sociale et écologique et de la responsabilité.

Des valeurs de coopération. Des indicateurs de processus qualitatifs.

La valorisation du "savoir être".

Inspiré de ce lien:

http://www.enromandie.net/info/113486/file/9909

je suis séduite par le programme qui vise un apprentissage... POUR LA VIE!!! le nombre de choses qu'on ingurgite à l'école POUR REUSSIR l'EXAMEN et par pour REUSSIR SA VIE, c'est trop!

et quand on voit le choc des universitaires (ceux quiont tenu le plus longtemps dans le système "formel" ) quand ils arrivent dans le monde du travail, dans la vraie vie, combien ils sont démunis pour travailler en équipe pour affronter certains aspects de la réalité, c'est effarant!